我写

想了解更多2026世界杯相关内容,尽在世界杯2026。

AI秒出全文,孩子为何更需要深度阅读

步入AI时代,“我们究竟需要培养什么样的阅读者?是会做题的读者,还是会思考的读者?是能认字的读者,还是有情怀的读者?” 近日,在中国教育学会青少年阅读教育研究分会成立大会暨青少年阅读素养标准研讨会上,北京师范大学文学院教授任翔抛出了一系列追问。 今年2月1日,为了促进全民阅读,推进书香社会建设,增强全民族思想道德素质和科学文化素养,提高全社会文明程度,推动建设社会主义文化强国,《全民阅读促进条例》正式实施,对提升全民阅读服务质量等方面作出系列规定。 文件为全民阅读绘制好制度蓝图,可在校园一线,诸多现实难题仍亟待破解。当AI可以秒速提取段意、生成读后感,孩

深度阅读

同舟——贵港接力救援洪灾被困师生实录

2026年7月,台风“美莎克”裹挟着暴雨扑向广西。6日,贵港,多所学校被持续暴涨的洪水合围,约3万名师生被困。 校内,师生协同抢险,积极自救;校外,冲锋舟劈波斩浪,无人机腾空而起……一场生命至上的接力救援就此展开。 当动力舟桥载着学生们驶出“孤岛”时,大家齐声高唱“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮……”至此,这场关于守护与信念的接力,终于画下三万名师生全部安全转移的圆满句号。 洪水来袭 起初,广西物流职业技术学院大二学生陆秋伶以为这是一场普通的降雨——在南方的夏天,暴雨是常客。直到6日下午,学校北区校园和食堂被大面积淹没。大二学生陆李彩和同学匆忙前往南

深度阅读

办好基础教育,中国有自信

建设教育强国,基点在基础教育。测算数据显示,我国基础教育达到世界高收入国家平均水平。从规模扩张到质量提升,从保障公平到追求卓越,每一步都走得坚实而有力。今天的“ 关注基础教育 ·筑基兴教 ”专栏,一起来看《半月谈》报道《办好基础教育,中国有自信》—— 2025年,学前教育毛入园率达到92.9%,5岁儿童入园率接近100%。小学及初中净入学率常年保持在近100%,九年义务教育巩固率持续稳定在95%以上,高中阶段毛入学率达到92%……这些实打实的数据,是中国,一个发展中人口大国,这些年来在基础教育上取得的实实在在的成绩。 依据国际通行指标,横向比较,我国基础

深度阅读

第五轮“三支一扶”计划启动 每年招募3.64万人

记者7月16日获悉,人力资源社会保障部等九部门已启动实施第五轮高校毕业生“三支一扶”计划,决定于2026年至2030年,每年招募3.64万名高校毕业生到基层服务,服务期2年,为推进乡村全面振兴、加快农业农村现代化、提升基层社会治理能力、助力边疆民族地区发展提供人才和智力支撑。 招募计划持续向欠发达地区、西部东北地区和边疆民族地区等倾斜,对国家乡村振兴重点帮扶县全员保障计划单列。 第五轮计划要求按规定落实工作生活补贴、一次性安家费和参加社会保险等政策。同时,拓宽留用渠道,落实公务员定向招录、事业单位专项招聘等支持政策,适当增加艰苦边远地区专项招聘岗位数量,

深度阅读

“中俄教育年”官方网站正式上线运营

中新网7月16日电 据教育部网站消息,为高质量办好2026—2027“中俄教育年”,7月16日,“中俄教育年”官方网站(cnru.moe.edu.cn)正式上线运营。 “中俄教育年”官网将紧扣教育年主题,聚焦学术交流、人员互访、项目共建、成果推广等,设置要闻聚焦、协同育人、联合创新、青少年交流等栏目,汇集各方权威信息和内容资源,全面展示教育年期间两国教育合作和人文交流的风采和动态。 官网将为促进两国教育等各领域务实合作、青年互学互鉴、深化民众友谊发挥积极作用。后期,官网还将陆续上线新媒体活动、线上中文学习等栏目,进一步丰富用户体验。

深度阅读

教育部新增27个职业教育新专业,对接产业发展新需求

中新网北京7月16日电(记者 袁秀月)7月16日,教育部发布完成增补的《职业教育专业目录》,共计增补27个职业教育本专科专业,其中高职专科专业9个、职业本科专业18个,涉及14个专业大类,20个专业类。新增专业将于2027年开始招生。 据介绍,此次专业目录增补紧扣国家“十五五”规划纲要和《教育发展“十五五”规划》部署,紧密围绕建设现代化产业体系、促进服务业优质高效发展,精准对接新产业、新业态、新场景、新模式,锚定高技能人才培养,重点增设一批数字经济、低空经济、人工智能、高端装备、城市更新以及民生紧缺等领域专业。 如,聚焦服务业扩能提质行动,在生产性服务业

深度阅读

超六成受访者期待农业院校推进交叉学科建设

近年来,随着乡村振兴战略的深入实施和智慧农业技术的飞速突破,曾被视为“冷门”的涉农专业热度正悄然提升。让涉农专业学生学有所成、学有所用,大家对农业高校还有哪些期待? 近日,中国青年报社社会调查中心联合问卷网(wenjuan.com),对2001名受访者进行的一项调查显示,61.9%的受访者期待农业高校推进学科交叉,如开设“农业人工智能+”等融合专业,53.8%的受访者期待加强智慧农业、农业大数据等数字化技能培养。 深入了解涉农专业,68.4%受访者希望参加农业相关的实践活动 农学相关专业毕业的90后王雯感觉自己专业的学习生活特别充实,“农学之外,我们还会

深度阅读
通过精准全面的数据服务,为全球足球爱好者打造一个专业、互动、精彩的世界杯赛事交流平台。电话:+86 138 3822 4214邮箱:[email protected]微信:2026_239